Direktorica OŠ „Meksiko“ Lola Bulatović navodi da su zaposleni u toj školi još u aprilu bili obuhvaćeni obukama koje je organizovalo Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija, u saradnji sa NVO Prima i uz finansijsku podršku UNICEF-a u Crnoj Gori.

Nakon obuka, direktorica, pedagog i psiholog upoznali su nastavnike sa sadržajem Smjernica, osnovnim principima postupanja i obavezama zaposlenih. Tema je zatim stigla i do učenika.

„Nastavnici su kroz časove odjeljenjske zajednice upoznali učenike sa temom nasilja, načinima prepoznavanja i prijavljivanja nasilja i mehanizmima zaštite“, navela je Bulatović.

Nakon predstavljanja ažuriranih Smjernica u septembru, u ovoj školi planiraju nastavak stručnog usavršavanja, sa posebnim naglaskom na praktično postupanje kada dijete prijavi nasilje ili se nekome od zaposlenih povjeri, dokumentovanje takvih slučajeva i saradnju sa nadležnim institucijama.

U OŠ „Mrkojevići“ detaljnije upoznavanje kolektiva sa novim dokumentom tek predstoji. Direktor Arslan Šabotić prisustvovao je sastanku koji je održan prije par dana, na kojem su predstavljene Smjernice, nakon čega je o tome upoznao pedagoškinju škole, dok su nastavnici odmah dobili osnovne informacije i sam priručnik. “Detaljnije upoznavanje kolektiva planirano je na narednoj sjednici Nastavničkog vijeća”, naglasio je Šabotić.

Škola, prema njegovim riječima, sa stručnom saradnicom priprema Plan preventivnih aktivnosti, u okviru kojeg će biti organizovana i obuka nastavnika.

„Cilj je da Smjernice budu ne samo poznate, nego i pravilno primijenjene u svakodnevnom radu“, naveo je.

Od posebnog značaja je postupanje zaposlenih u trenutku kada dijete prijavi nasilje ili se povjeri osobi kojoj vjeruje.

U OŠ „Meksiko“ objašnjavaju da zaposleni informaciju o sumnji ili saznanju o rodno zasnovanom ili seksualnom nasilju treba bez odlaganja da proslijede direktorici i stručnoj službi, pedagogu i psihologu. Oni zatim preuzimaju dalje postupanje, a kada je potrebno uključuju se i nadležne institucije.

Nastavnik koji sasluša dijete, naglašava Bulatović, ne treba da postavlja sugestivna ili nepotrebna pitanja niti da pokušava samostalno da istražuje slučaj. “Njegov zadatak je da dijete sasluša smireno, bez osuđivanja, pruži mu podršku i informaciju proslijedi direktorici i stručnoj službi”.

Sličan princip primjenjuje se i u OŠ „Mrkojevići“. Šabotić ističe da odgovornost nije ograničena samo na nastavnike ili stručnu službu.

„Postupanje u takvim slučajevima je obaveza svakog zaposlenog. Svaki nastavnik i svaki radnik škole dužan je da reaguje čim dobije saznanje ili posumnja na nasilje. Nastavnik saznanje odmah prijavljuje direktoru i pedagoško-psihološkoj službi, koji dalje uključuju Tim za zaštitu djece, procjenjuju situaciju i, kada je potrebno, obavještavaju nadležne institucije: Centar za socijalni rad, a po potrebi i policiju, uz stalnu brigu o zaštiti i praćenju djeteta“, naveo je Šabotić.

On posebno naglašava da dijete koje se povjeri zaposlenom najprije treba da dobije osjećaj sigurnosti i povjerenja, nakon čega se bez odlaganja obavještava nadležni tim škole.

„Naša škola u svakom trenutku njeguje atmosferu povjerenja. Trudimo se da svako dijete zna da se, ako mu se nešto desi, može obratiti bilo kom članu našeg kolektiva i da će u njemu naći razumijevanje, podršku i zaštitu. To povjerenje gradimo svakodnevno, a ne tek kada se nešto dogodi“, kazao je Šabotić.

U obje škole pažnja je usmjerena i na prevenciju.

U „Mrkojevićima“ se kroz Učenički parlament i časove odjeljenjske zajednice obrađuju teme borbe protiv nasilja, rodne ravnopravnosti, prepoznavanja i sprečavanja različitih oblika nasilja. Cilj je, navodi direktor, da djeca znaju da prepoznaju nasilje, da ga ne prihvataju kao normalno i da znaju kome mogu da se obrate.

U „Meksiku“ su učenici takođe kroz časove odjeljenjske zajednice upoznavani sa prevencijom i prepoznavanjem nasilja, načinima njegovog prijavljivanja, pravima djeteta i mehanizmima zaštite.

Kada je riječ o roditeljima, Bulatović smatra da je potrebno njihovo neposrednije i sistematsko informisanje o pravilima, pravima i obavezama, kao i procedurama prijavljivanja nasilja. Nakon dodatnog upoznavanja zaposlenih sa novim Smjernicama, škola planira da ovu temu uključi u roditeljske sastanke i druge oblike rada sa roditeljima.

U „Mrkojevićima“ je o novim zakonskim rješenjima već bilo riječi na Savjetu roditelja. Šabotić navodi da su reakcije bile pozitivne i da su roditelji strožu zakonsku zaštitu nastavnika doživjeli i kao podršku školi.

Za direktora OŠ „Mrkojevići“, bezbjednost djece i dostojanstvo nastavnika dio su istog sistema povjerenja.

„Naš zadatak, kao nastavnika, jeste da svako dijete osjeti da je sigurno, saslušano i zaštićeno. Vjerujem da škola, porodica i lokalna zajednica samo zajedno mogu stvoriti okruženje u kojem će naša djeca odrastati bezbjedno, a nastavnici raditi sa dostojanstvom koje zaslužuju“, poručio je Šabotić

The post Barske škole uvode nove Smjernice za zaštitu djece od nasilja first appeared on BARinfo.

Direktor škole Arslan Šabotić uputio je srdačne riječi dobrodošlice svim učenicima i nastavnicima, posebno prvacima, koji su po prvi put zakoračili u školske klupe. Nakon svečanog obraćanja upriličena je prozivka prvaka, a mališani su dobili prigodne poklone koje su obezbijedili partneri škole, Port of Adria i Plazma.

Škola je zahvalila donatorima na pažnji i podršci, jer su ovim gestom uljepšali važan trenutak u životu najmlađih učenika. Radost i veselje ponovo su ispunili školske hodinke, uz želju da nova školska godina donese uspjeh, zajedništvo i lijepe trenutke svim đacima i zaposlenima.

The post Povratak dječjeg žamora: Nova školska godina u OŠ Mrkojevići first appeared on BARinfo.

“Nova ograda, izrađena od izdržljivih i kvalitetnih materijala, simbol je pažnje i brige ne samo za izgled škole već i za sigurnost djece, koja su naše najveće blago. Istovremeno, podsjeća na važnost zajedništva i ulaganja u obrazovanje, koje predstavlja temelj svake uspješne zajednice”, saopšteno je iz škole “Mrkojevići”.

Poseban značaj ovoj donaciji, doprinosi činjenica da je i prethodna ograda bila rezultat donacija mještana Dobre Vode, koji su tokom godina pokazivali zavidan nivo pažnje i odgovornosti prema školi. Ovaj kontinuitet ulaganja u obrazovnu infrastrukturu potvrđuje kako Dobra Voda i cijeli kraj Mrkojevića njeguju duboko ukorijenjene vrijednosti brige o mladima i obrazovanju.

Hadži Mahmut Bošković je, svojim gestom, postavio primjer kako pojedinac može direktno uticati na unapređenje uslova za školovanje djece. Njegov doprinos prevazilazi materijalnu vrijednost; on šalje snažnu poruku o važnosti ulaganja u zajednicu i buduće generacije.

„Škola nije samo mjesto gdje djeca stiču znanje; ona je stub zajednice, prostor za rast, okupljanje i stvaranje svijetle budućnosti. Upravo ovakve donacije daju novu snagu našim naporima da mladima obezbijedimo najbolje moguće uslove za školovanje“, istakao je direktor Arslan Šabotić.

“Ovaj poklon ostaće upamćen ne samo u analima škole već i u srcima svih nas koji prepoznajemo vrijednost ovakvih djela. Zahvaljujemo hadži Mahmutu Boškoviću na njegovoj velikodušnosti i viziji, koja nas inspiriše da gradimo bolje okruženje za našu djecu”, zaključio je Šabotić u svoje i u ime učenika, roditelja, nastavnika i cijele zajednice Mrkojevića.

The post Podrška školi u Dobroj Vodi – za sigurnije i ljepše djetinjstvo first appeared on BARinfo.

Predavanje pod nazivom “Naš Bar” bilo je podijeljeno u tri tematske cjeline. U prvoj, nazvanoj “Poznavanje prirode – Bar između dvije vode”, učenicima su prezentovane prirodne karakteristike barske opštine, uz niz efektnih kratkih priča o lokalitetima koji nisu previše poznati javnosti. U segmentu “Poznavanje društva – Grad koji je tri puta mijenjao mjesto“, kroz autentične fotografije i živopisne anegdote iz vremena o kojima se govorilo, prikazana je bogata prošlost Bara od antičkih vremena do danas. Treći segment, “Upoznaj Bar da bi ga više volio – Zanimljivosti iz Mrkojevića“, istakao je skrivene bisere mrkovskog kraja i zaboravljene toponime lokalne zajednice. Sve teme bile su upotpunjene fotografijama koje su dodatno oživjele Milovićeve riječi.

Predavanje je bilo izuzetno interaktivno, jer su učenici postavljali promišljena i duboko istraživačka pitanja, koje su se prostirala u širokom dijapazonu – od nastanka imena grada, preko poplava rijeke Rikavac i opasnosti od malaričnih komaraca, zemljotresa iz 1979. godine, najstarijih sportskih klubova i najboljih sportista iz Bara, do drevnih maslina iz Komine koje nisu zakonom zaštićene, a vršnjakinje su one na Mirovici…

Organizatori ovog predavanja, direktor škole Arslan Šabotić i nastavnik istorije i geografije Osman Grgurević, izrazili su želju da ovakva predavanja postanu redovna praksa u svim barskim školama.

The post Interaktivno predavanje Željka Milovića u OŠ Mrkojevići first appeared on BARinfo.

Diplome im je, kao prvoplasiranima na opštinskom takmičenju u ime organizacije UBNOR Bar, dodijelio predsjednik organizacije Đuro Marković. On je pohvalio učenike i poželio im mnogo uspjeha u daljem školovanju.

Pobjedom na opštinskom takmičenju, učenici OŠ “Mrkojevići” stekli pravo da učestvuju na državnom takmičenju na Cetinju.

The post Priznanja UBNOR-a za OŠ Mrkojevići first appeared on BARinfo.