Tokom četvorosatne radionice, u kojoj je učestvovalo dvadesetak srednjoškolaca, interaktivno su analizirane teme iz oblasti demokratije, demokratske kulture, ljudskih prava i građanskog aktivizma. Grupni rad sa učenicima JU Srednje ekonomsko-ugostiteljske škole Bar vodili su psihološkinja i doktorka rodnih studija Ervina Dabižinović, profesor sociologije iz JU Gimnazija Kotor Mladen Živković i profesor pravne grupe predmeta iz JU SEUŠ Bar Neđeljko Đurović.

Koordinatorka programa Aktivno građanstvo u CGO-u, Sara Čabarkapa, ističe da ovaj projekat predstavlja nastavak višegodišnjih napora CGO-a i partnerskih organizacija HRA i ANIMA da se kroz savremeniji i kvalitetniji pristup u obrazovnom sistemu Crne Gore ponovo uspostavi građansko vaspitanje i obrazovanje o ljudskim pravima. Sadržaj obrazovnog modula, koji bi učenicima osnovnih i srednjih škola omogućio sticanje neophodnih znanja o slobodi, vladavini prava, pravičnosti, ravnopravnosti i solidarnosti, podsticao bi uvažavanje različitosti i doprinio smanjenju socijalne distance među identitetskim grupama.

Čabarkapa naglašava da bi formalizovanje obrazovanja iz ove oblasti – koje je predviđeno i Strategijom reforme obrazovanja 2025–2035, unaprijedilo saradnju između institucija, škola, civilnog sektora i međunarodnih organizacija, te dodatno doprinijelo razvoju svijesti o važnosti dijaloga o javnim pitanjima.

Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija, pored JU SEUŠ Bar, odobrilo je realizaciju radionica o građanskom obrazovanju i ljudskim pravima i u sljedećim obrazovnim ustanovama: JU OŠ “Maršal Tito” iz Ulcinja, JU OŠ “Marko Miljanov” iz Bijelog Polja, JU Gimnaziji “Tanasije Pejatović” iz Pljevalja, JU OŠ “Njegoš” sa Cetinja i JU Gimnaziji “Slobodan Škerović” iz Podgorice.

The post Radionica o građanskim pravima u Baru first appeared on BARinfo.

Učestvovalo  je 25 mladih iz osam opština: Zete, Danilovgrada, Podgorice, Bara, Plava, Rožaja, Petnjice i Gusinja. Sa njima su radili stručnjaci iz akademske zajednice, formalnog obrazovnog sistema i civilnog sektora. Tokom programa, obrađene su neke od ključnih tema poput modernog koncepta ljudskih prava, kulturnog identiteta i interkulturalizma, sa osvrtom i na društvene mreže, stereotipe i predrasude, rodnu ravnopravnost, radikalizaciju i mnoge druge. To je urađeno na dinamičan i interaktivan način, uz kombinovanje kratkih uvodnih predavanja sa radionicama, simulacijama, debatama i otvorenim diskusijama, omogućavajući učesnicima da kroz praktičan rad razvijaju kritičko mišljenje

„Zahvaljujući CGO-u ovakvi susreti su prostor zajedničkog promišljanja i dijeljenja, ali i poziv na zagledanost u juče, danas i sjutra. Naime, lociranje intenzivnog prisustva stereotipa i predrasuda u realnom vremenu i onlajn prostoru, njihovo demaskiranje i potpuna ogoljenost dovode do spontanog zaključka da je svako od nas sposoban da utiče na sebe i druge i ne dozvoli nametanje tuđih, toksičnih stavova koji mogu dovesti do konflikta unutar naših bića i konflikta sa drugima i drugačijima. Danas su mladi bili podrška jedni drugima, a vjerujem da će to biti i u svojim porodicama, školama, lokalnim zajednicama,“ navodi Svetlana Jovetić Koprivica, profesorica crnogorskog jezika i književnosti u SMŠ „Golubovci“, koja je bila jedna od predavačica.

„Interkulturalni kamp je pokazao koliko je važno raditi sa mladima na temama identiteta, multikulturalizma i međusobnog razumijevanja“ istakla je Almedina Dodić, izvršna direktorica, NVO Eduko Plus, koja je takođe vodila jednu od sesija. „Mladi često nijesu dovoljno informisani o vlastitom i tuđem nasljeđu što može dovesti do nerazumijevanja i predrasuda. Kroz ovakve programe, imaju priliku da upoznaju različite kulture, razmijene iskustva i nauče da nasljeđe nije statično, već se stalno razvija i zato oni doprinose izgradnji tolerantnijeg i inkluzivnijeg društva, zbog čega ih treba nastaviti i intenzivirati“ dodaje ona.

„Ovaj program je izuzetno važan, jer mladi u formalnom obrazovanju rijetko imaju priliku da čuju o ovim temama iz prve ruke od stručnjaka i ljudi sa ličnim iskustvima. Obrazovni sistem ih nedovoljno podstiče na razumijevanje i ravnopravno uključivanje svih grupa, a ovakvi programi pružaju tačne informacije, razvijaju svijest i pomažu mladima da različitosti ne vide samo kao nešto što treba tolerisati, već kao vrijednost koja društvo čini bogatijim“ naglasila je Marina Vujačić, izvšrna direktorica Udruženja mladih sa hendikepom (UMHCG), koja je vodila jednu od radionica.

„Kada govorimo o intersekcionalnosti sa mladima, LGBTIQ teme se često izostavljaju, čime mladi iz ove zajednice ostaju nevidljivi i nezaštićeni upravo u periodu kada su najranjiviji i najizloženiji vršnjačkom nasilju i diskriminaciji. Posebno cijenimo što je CGO uvrstio radionicu na ovu temu u ovaj program, čime je pokazana istinska posvećenost uključivanju i zaštiti LGBTIQ mladih, prepoznajući koliko su ovakve radionice važne za njihovo osnaživanje i unaprijeđenje njihovog položaja u društvu“ smatra Marica Vlahović, šefica Kancelarije za LGBTIQ lica u Sekretarijatu za socijalno staranje Glavnog grada.

„Na Interkulturalnom kampu sam imao priliku da upoznam sjajne ljude iz različitih krajeva i kultura, što mi je pomoglo da razbijem neke moje predrasude. Kroz radionice i razgovore naučio sam koliko je važno ne suditi brzo i koliko nas različitost može obogatiti ako joj damo prostor,“ ističe Boško Brajović, učenik III razreda srednje elektrotehničke škola “Vaso Aligrudić” iz Podgorice.

Svetlana Zabijako, učenica Gimnazije “Niko Rolović” iz Bara, poručuje da je Interkulturalni kamp „mjesto gdje se svako osjećao komforno, a učili smo na zanimljiv način, kroz brojne igre i radionice. Mislim da bi svako od mojih vršnjaka bio zainteresovan da ovako uči o interkulturalizmu i u krugu sjajnih ljudi i dobroj atmosferi stiče znanja.”

Petodnevni program su uspješno završili: Svetlana Zabiyako, Amar Agović, Marijana Lainović, Julija Joksimović, Vanja Vasiljević, Minela Radončić, Minela Hot, Lina Muratović, Dražen Delić, Jana Jovićević, Jasmina Lika, Helena Stanković, Marija Mia Maraš, Aleksandra Janković, Miloš Ognjanović, Matija Popović, Boško Brajović, Luna Popović, Marija Mirković, Amina Kačar, Binasa Plunac i Džejla Plunac.

The post Kroz Interkulturalni kamp do mostova razumijevanja i prihvatanja first appeared on BARinfo.

Priznanje je u ime Opštine Bar primila glavna administratorka Anita Subašić–Marvučić, na završnoj konferenciji „Transparentnošću do odgovornosti“, održanoj u organizaciji CGO-a.

„Ovaj događaj okupio je predstavnike lokalnih samouprava, državnih institucija i civilnog sektora kako bi kroz diskusiju istakli značaj transparentnosti kao temelja odgovornog upravljanja i demokratskog razvoja.

Opština Bar nastavlja da ulaže napore u jačanje otvorenosti i dostupnosti informacija, čvrsto vjerujući da je povjerenje građana ključ uspjeha svake lokalne uprave. Ovo priznanje predstavlja dodatni podstrek za dalji rad u cilju unapređenja transparentnosti i odgovornosti prema građanima“, navodi se u saopštenju lokalne uprave.

The post Opština Bar među tri najtransparentnije lokalne uprave u Crnoj Gori first appeared on BARinfo.

„Forum teatar je koncipiran kao interaktivna platforma za dijalog i razmjenu mišljenja o izazovima sa kojima se suočavaju mladi iz Romskih i Egipćanskih zajednica u našem okruženju. Aktivno učešće na ovom događaju bilo bi od neprocjenjive važnosti, jer svojim doprinosom možete pomoći u identifikaciji konkretnih barijera i mogućih rešenja za njihovo prevazilaženje“, stoji u najavi.

Predstava se realizuje u okviru projekta #NekSeČujeGlasMladihRomaiEgipćana,  koji  je dio Programa OCD u Crnoj Gori – od osnovnih usluga do oblikovanja politika – M“BASE, pod pokroviteljstvom Centra za građansko obrazovanje (CGO) u partnerstvu sa Friedrich Ebert Stiftung (FES), NVO Centar za zaštitu i proučavanje ptica Crne Gore (CZIP) i NVO Politikon mreža.

Projekat ima podršku Ministarstva javne uprave i Ministarstva evropskih poslova Vlade Crne Gore, uz finansijsku podršku Evropske unije i kofinansiranje Ministarstva javne uprave.

Organizator večerašnjeg događaja je NVO Centar za afirmaciju RE populacije – CAREP Nikšić.

The post U Omladinskom klubu Bar večeras predstava Barijere (ne) postoje first appeared on BARinfo.

“CGO je godinama ukazivao na neophodnost obezbjeđenja besplatnih udžbenika za sve osnovce i pratio koliko su crnogorske opštine učestvovale da se u ovom dijelu pomogne, a što je uglavnom zavisilo od razumijevanja i dobre volje opštinskih vlasti. Izmjenama i dopunama Zakona o opštem obrazovanju i vaspitanju, iz 2021. godine, konačno je propisana obaveza da ‘pravo na besplatne udžbenike za osnovnu školu, na teret budžeta države, ima svaki učenik’. Time je učinjen jedan iskorak u pravcu obezbjeđenja punog poštovanja ustavne norme o besplatnom osnovnom obrazovanju.

Iako je obaveza obezbjeđivanja besplatnih udžbenika prešla na nadležno Ministarstvo, neke od Opština su u jednoj ili obje godine obezbijedile određena sredstva za potrebe obrazovanja, ali ne više za udžbenike već za održavanje obrazovnih ustanova na njihovoj teritoriji ili nabavku pribora za učenike”, kaže Mira Popović Trstenjak, koordinatorka programa Demokratizacija i evropeizacija u CGO.

Prema podacima koje je CGO prikupio, shodno odredbama Zakona o slobodnom pristupu informacijama, osam Opština je izdvojilo sredstva za podršku učenicima i obrazovnim ustanovama. Opština Andrijevica je u školskoj 2021/22 godini sredstva opredijelila za besplatne udžbenike za učenike koji te udžbenike nisu dobili, a u školskoj 2022/23 za udžbenike učenicima srednjih škola, što je ukupno iznosilo 7.641,99 eura.

Opština Bar je ranija sredstva za kupovinu udžbenika prenamjenila za poboljšanje uslova rada u školama i tako je za posljednje dvije školske godine ukupno uložila 50.000,00 eura. Opština Berane je sredstva u obje godine opredijelila za udžbenike učenika osnovnog muzičkog obrazovanja u ukupnom iznosu od 716,10 eura.

Na drugoj strani, Opština Bijelo Polje je tokom posljednje dvije godine izdvojila sredstva za pribore učenika do četvrtog razreda osnovne škole u ukupnom iznosu od 24.853,40 eura, a isto je uradila i Opština Plav koja je na taj način pomogla učenike sa 6.253,96 eura. Takođe, Opština Rožaje je sredstva planirana za kupovinu udžbenika prenamijenila za kupovinu pribora za prvake u iznosu od 9.057,00 eura. Opština Danilovgrad je obezbijedila vaučere za učenike u iznosu od 20 eura za 2021/22 godinu, i za te potrebe je utrošeno 3.900,00 eura, a isti princip je primijenila i prijestonica Cetinje koja je izdvojila sredstva u vidu vaučera od 40 eura u 2021/22 i 50 eura u 2022/23 godini, a što je ukupno iznosilo 15.108,40 eura.

Preostalih 15 opština (Gusinje, Herceg Novi, Kolašin, Kotor, Mojkovac, Nikšić, Petnjica, Plužine, Pljevlja, Šavnik, Tivat, Tuzi, Ulcinj, Žabljak , kao i novoformirana opština Zeta) i Glavni grad Podgorica nisu dostavili CGO-u podatke da su imali troškova po ovom osnovu. Dodatno, Opština Budva nije odgovorila na zahtjev za slobodan pristup informacijama, niti na brojne urgencije oko ovog pitanja, zbog čega je žalba upućena Agenciji za zaštitu ličnih podatka i slobodan pristup informacijama.

“One opštine koje su ulagale sredstva za ove svrhe ostale su u okvirima prethodnih izdvajanja, uz napomenu da je značajno manji broj onih koje su prijavile stavke u dijelu podrške obrazovnim ustanovama na svojoj teritoriji.

Uporedna iskustva iz zemalja regiona i šire ukazuju na tri pristupa omogućavanju besplatnog obrazovanja u osnovnim školama za sve učenike i učenice. Prvi je kroz obezbjeđivanje besplatnih udžbenika ranjivim grupama, drugi kroz obezbjeđivanje udžbenika nižim razredima osnovnih škola, a treći kroz obezbjeđenje udžbenika svim osnovcima. Na primjer, Hrvatska obezbjeđuje kroz tzv. ‘sufinansiranje’ knjige za učenike osnovnih škola, dok Slovenija i Makedonija obezbjeđuju besplatne udžbenike za učenike osnovnih i dijelom učenika srednjih škola. U Federaciji Bosne i Hercegovine udžbenike dobijaju samo ranjive grupe, uz izuzetak jednog dijela, odnosno Republike Srpske gdje su udžbenici obezbijeđeni za sve učenike do četrtog razreda osnovne škole, a na nivou Banja Luke se lokalno dodatno obezbjeđuju udžbenici za učenike do devetog razreda. U Srbiji, takođe, samo ranjive grupe imaju pravo na besplatne udžbenike, ali postoji web-sajt Besplatna biblioteka – Fondacija Alek Kavčić, koja u elektronskom obliku sadrži sve udžbenike, lektiru i ostale materijale potrebne za obrazovanje osnovaca.

CGO cijeni da bi opštine, Glavni grad i Prijestonica u budućim planiranjima budžeta trebalo da idu ka planiranju sredstava za obezbjeđivanje pribora ili vaučera za učenike osnovnih škola. Na taj način bi se pomoglo i roditeljima da opreme djecu za školu što je za mnoge porodice veliki izdatak, naročito ukoliko imaju više od jednog djeteta“, zaključila je Mira Popović Trstenjak.

The post CGO: Opština Bar prednjači u ulaganjima u unaprjeđenje rada škola first appeared on BARinfo.