Nabavka opreme doprinijeće poboljšanju uslova za boravak i rad učenika i zaposlenih u školi, posebno tokom perioda visokih temperatura.

Iz OŠ „Meksiko“ zahvalili su Ministarstvu prosvjete, nauke i inovacija, kao i ministarki Anđeli Jakšić Stojanović, na podršci i razumijevanju potreba škole.

Kako navode iz škole, novi uređaji predstavljaju značajno unapređenje uslova za odvijanje nastave i svakodnevni boravak učenika i zaposlenih.

Nabavka klima-uređaja dio je aktivnosti usmjerenih na unapređenje opremljenosti i uslova rada u obrazovnim ustanovama.

The post OŠ Meksiko dobila pet novih klima uređaja first appeared on BARinfo.

U sektoru poljoprivrede, prehrane i veterine, na obrazovnom programu IV stepena, jedno kombinovano odjeljenje podijeljeno je na smjerove veterinarski tehničar i agrotehničar sa po 14 slobodnih mjesta, što čini ukupno 28 učenika.

Sektor saobraćaja i komunikacija na nivou IV stepena nudi po jedno odjeljenje sa po 28 učenika za nautičkog tehničara i brodomašinskog tehničara, dok je u okviru interdisciplinarnih područja iz oblasti saobraćaja za profil tehničara za špediciju, carinu i organizaciju transporta takođe predviđeno jedno odjeljenje od 28 đaka.

Veliko interesovanje tradicionalno vlada i za sektor zdravstva i socijalne zaštite, gdje je za smjer zdravstveni tehničar na nivou obrazovnog profila IV stepena, odobreno jedno odjeljenje sa 28 mjesta.

Kada je riječ o trogodišnjim programima, na nivou obrazovnog profila III stepena, sektor mašinstva i obrade metala nudi jedno odjeljenje za 28 budućih automehaničara, dok je u sektoru usluga odobreno jedno odjeljenje sa 28 mjesta za obrazovni program frizer.

Upis za srednje škole u Crnoj Gori koji se odvija elektronskim putem preko zvanične internet adrese www.upisi.edu.me počeo je juče i trajaće završno sa 26. junom u 15 sati, a za učenike koji prvi put koriste ovu aplikaciju obavezna je prethodna registracija.

Kako bi se izbjegla neizvjesnost, školska komisija svakog dana u 16 sati objavljuje ažuriranu rang listu na oglasnoj tabli, prikazujući trenutno stanje za sve kandidate prijavljene do 15 sati tog dana, dok će konačna rang lista biti objavljena javno, najkasnije do 30. juna.

Pravo prijave imaju svi učenici koji su uspješno završili osnovnu školu i koji u trenutku podnošenja dokumenata nisu stariji od 17 godina.

Upis i pozicioniranje na rang listi zavise od kriterijuma, gdje se vrednuje opšti uspjeh u poslednjem ciklusu osnovne škole, rezultati na eksternoj provjeri znanja na kraju devetog razreda, kao i ocjene iz dva nastavna predmeta značajna za izabrani profil.

Nakon objavljivanja konačne liste, učenici podnose školi originalna svjedočanstva za poslednja tri razreda osnovne škole i diplome o rezultatima takmičenja.

The post Upis u SSŠ Bar: Slobodno 196 mjesta za prvake first appeared on BARinfo.

Upis se odnosi na djecu koja se prvi put upisuju u predškolsku ustanovu i djecu koja su tokom prethodne školske godine bila ispisana iz vrtića, a roditelji/staratelji žele ponovo da ih upišu.

Procedura prijave je jednostavna i zahtijeva unos matičnog broja djeteta, nakon čega sistem automatski preuzima ostale neophodne podatke i dokumentaciju iz relevantnih baza (izvod iz matične knjige rođenih, potvrde centara za socijalni rad i drugo).

Detaljno uputstvo za elektronski upis dostupno je na linku: https://www.youtube.com/watch?v=gL5H4HeS8VI

Roditelji i staratelji koji nijesu u mogućnosti da dijete upišu elektronskim putem, prijavu mogu izvršiti i direktno u prostorijama predškolske ustanove.

Djeca koja su prethodne godine pohađala programe predškolskog vaspitanja i obrazovanja ne podnose novu prijavu, već je potrebno samo da roditelj/staratelj potpiše ugovor sa upravom vrtića.

Napominjemo da je prilikom potpisivanja ugovora, roditelj/staratelj u obavezi da donese Potvrdu o sistematskom ljekarskom pregledu djeteta, čiji sadržaj propisuje organ državne uprave nadležan za poslove zdravlja.

Za dijete sa posebnim obrazovnim potrebama, uz zahtjev za upis djeteta u ustanovu dostavlja se Rješenje o usmjeravanju djece sa posebnim obrazovnim potrebama.

Termin za potpisivanje ugovora biće naknadno objavljen.

Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija Crne Gore nastavlja aktivnosti usmjerene na podizanje svijesti o značaju predškolskog vaspitanja i obrazovanja, s ciljem povećanja obuhvata djece predškolskim obrazovanjem.

The post Počinje elektronski upis u vrtiće first appeared on BARinfo.

“Na sjednici je jednoglasno usvojen Akcioni plan aktivnosti na planu finansijske edukacije za 2025. godinu koji sadrži niz mjera i aktivnosti usmjerenih na unapređenje finansijske pismenosti u Crnoj Gori. Plan je rezultat zajedničkog rada predstavnika 22 institucije iz javnog, privatnog i NVO sektora koje je CBCG, kao nacionalni koordinator ovih aktivnosti, okupila oko implementacije Programa razvoja finansijske edukacije u Crnoj Gori 2023-2027.

Tokom sjednice je potpisan i Ugovor o poslovno-tehničkoj saradnji u vezi sa realizacijom projekata ,,Robotika za najmlađe”, koji predstavlja primjer uspješnog međuinstitucionalnog partnerstva Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija, CBCG i Fonda za inovacije. Kroz ovaj projekat, koji kombinuje inovativne metode i finansijsku edukaciju, sve osnovne škole u Crnoj Gori će u narednim sedmicama dobiti edukativne robotiće. Djeca će, kroz interaktivne aktivnosti programiranja, sticati osnovna finansijska znanja i razvijati ključne vještine za budućnost”, saopšteno je iz MPNI.

The post Centralna banka CG obezbijedila edukativne robotiće za finansijsku pismenost za sve osnovne škole u CG first appeared on BARinfo.

Mašinski fakultet je timovima ovih škola i omogućio odlazak na prestižno međunarodno takmičenje, uz podršku Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija.

Iz škole “Anto Đedović” na postavljene izazove odgovorili su članovi  tima VIRIDIS: Mihael Nikolajev, Alexander Okulov i Mila Lalević. Mladi talenti su timskim radom pokazali da mogu otvoriti vrata svjetske robotike za Crnu Goru. Uz podršku mentora Vesne Čabarkape, zakoraćli u pronalaženju rješenja koja će približiti tehnologiju i prirodu. Tema ”Earth Allies”  je bila veoma inspirativna, a uloženi trud u pripreme i strast za novo su vodilja na putu  za dalje poduhvate.

Najbolji timovi iz cijelog svijeta došli su da pokažu vještine konstruisanja i programiranja robota. Impresivno zdanje FUAR IZMIR u Turskoj tri dana je bilo stjecište  više od  600 robotičkih timova u četiri različite kategorije.

“U veoma jakoj konkurenciji  najboljih timova državnih prvaka u kategoriji  RoboMission-Elementary iz cijelog svijeta, od 102 tima, tim VIRIDIS je nakon dvije sesije bio među visokopozicioniranim  a, krajnji rezultat nakon izuzetno zahtjevnog zadatka iznenađenja je bio i više nego za pohvalu.

Ovo nije bilo samo takmičenje – to je bila proslava tehnologije, nauke i mladih talenata!  Bila su to tri dana timskog rada u kreiranju i programiranju robota ali i druženje  sa timovima iz svih krajeva svijeta. Ponosna sam na svoje učenike šestake koji uspješno već nekoliko godina predstavljaju sebe kao mlade robotičare, svoju porodicu, školu ‘Anto Đedović’ koju pohađaju , opštinu Bar, državu, a i mene kao učiteljicu”, kazala je Vesna Čabarkapa.

“Klub robotičara u  školi ‘Kekec” okupio je kreativne i radoznale učenike, spremne da svojim idejama, umijećem i strašću prema tehnologiji oblikuju budućnost.

Naši mladi robotičari Milica Raković, Stefan Savićević i Stefan Đurišić, učenici IX razreda, sa mentorkama Verom Radović – Pješčić i Draganom Aprcović, učestvovali su na Međunarodnoj robotičkoj olimpijadi. Predstavljali su svoju školu i državu u svijetu nauke i tehnologije.

Naši učenici nadmetali su se u junior kategoriji koja je brojala ukupno 114 timova. Odlazak na olimpijadu dokaz je predanosti, zalaganja, znanja, kreativnosti, ali i hrabrosti da se suoče sa izazovima. Priželjkivana nagrada ovoga puta je izostala, ali je stečeno iskustvo neprocjenjivo važno za dalji rad i napredak. Postignuti rezultat podstrek su i inspiracija za sticanje novih znanja i susret sa izazovima u svijetu robotike”, saopšteno je iz škole “Kekec”.

The post Barske škole na Svjetskoj robotičkoj olimpijadi first appeared on BARinfo.

Nastavnici i stručni saradnici su kroz igru i neposredno učenje, unapređivali socio-emocionalne vještine, koje će kroz časove odjeljenske zajednice, ali i u svakodnevnoj komunikaciji, razvijati kod svojih učenika. Seminar su vodile:  mr Aleksandra Kuč i Varija Kadić– Pejković.

,,Vještine za adolescenciju” je preventivni program, koji se realizuje u saradnji Ministarstva prosvjete, nauke i inovacija i UNODC-a  i značajan je jer doprinosi razvoju samopoštovanja, razumijevanja, empatije, odgovornog odlučivanja i kako reći NE izazovima sa kojima se susreću”, saopšteno je iz MPIN.

The post Više barskih škola na obuci MPIN o vještinama za adolescenciju first appeared on BARinfo.

„Školska godina započela je u izmijenjenim uslovima, zbog rekonstrukcije. Početno prilagođavanje je završeno i sada smo se ustalili i prilagodili. Ove godine upisano je 460 učenika, koji su rasporođeni u 25 odjeljenja. Jedno od odjeljenja, koje se nalazi u područnom odjeljenju škole u Zaljevu je kombinovano.

„S obzirom da smo realizaciju projekta energetske efikasnost dogovorili znatno ranije i da se čekao dan početka radova, na vrijeme smo planirali  i organizaciju nastave u uslovima kada školski objekat ne može da se upotrebljava“, kazala je Vučević.

„Gotovo cijelo ljeto izmještali smo namještaj i ostale vrijedne predmete iz škole. Zahvaljujem direktorki škole ’Meksiko’ Loli Bulatović, koja nam je ustupila prostor za smještaj tehničkih uređaja. Zahvaljujem i ’Kući maslina’ koja je omogućila da u tom objektu smjestimo blizu 15 000 naslova iz školske biblioteke, kao i cijeli školski arhiv“.

Vučević objašnjava da su u područnom odjeljenju škole “Srbija” u Zaljevu, koje se sastoji od dvije klasične i dvije manje učionice, uspjeli da organizuju nastavu za svu djecu nižih razreda. Tu je i jedno odjeljenje petog razreda, sastavljeno od učenika sa područja Zaljeva. “Sva ostala odjeljenja, od petog do devetog razreda, nastavu pohađaju u Pečuricama, gdje su nas domaćini iz škole ‘Mrkojevići’ izvanredno ugostili. Naši učenici nastavu pohađaju u drugoj smjeni, dok učenici matične škole idu u prvu smjenu“.

„Prve sedmice, nastava je izvođena po skraćenom režimu, u trajanju od 30 minuta, a od druge nedjelje nastava se izvodi u normalnom trajanju časa od 45 minuta“.

Za razliku od vanmatične škole, u područnom odjeljenju nastava je organizovana u četiri smjene, a tamo čas i dalje traje 30 minuta. Nastavnicima je preporučeno da po potrebi koriste Teams aplikaciju.

„Prve sedmice u nastavnoj godini, ne samo djeca, već i roditelji su bili izvan ustaljenog ritma, trebalo je da svoje vrijeme prilagode terminima prevoznika, koji djecu voze do vanmatičnih škola. Startno mjesto za polazak je parking proširenje, ispred bolnice. Prednost je što smo za prevoznika angažovali ljude koji i inače voze na toj relaciji, s obzirom da je to  frekventni, tranzitni put ka Albaniji. Od parkinga kod bolnice, autobusi do Mrkojevića djecu dovoze iz dva pravca: Donjeg Zaljeva-sa magistrale i Gornjeg Zaljeva-starim putem, čime je za sve učenike omogućen bezbjedan pristup vozilima“.

Vučević pojašnjava da prevoz koristi ukupno 420 učenika, angažovano je četiri autobusa i jedan minibus. Svi autobusi su testirani i imaju licence za prevoz. Sredstva za prevoz, u iznosu od 35 000 eura koliko je potrebno izdvojiti za jedan mjesec, odnosno 21 dan, obezbijedili su Opština Bar i MPIN.

„Projekat koji se realizuje u školi, podrazumijeva rekonstrukciju cijele ravne ploče, čija je površina 2 250 m2. Projektom je planirana izgradnja fasade, termoizolacija, zamjena eloksirane bravarije, koja je bila urađena prije sedam godina, ali nije bila kvalitetna. Zamijeniće se i kompletene elektroinstalacije, koje su stare koliko i sama škola, uvodi se kablaža za internet, protivpožarnu zaštitu, video nadzor i ozvučenje. Projektom je planirana i rekonstrukcija vodovodno kanalizacione mreže, rekonstrukcija kupatila i zamjena vodovodne infrastrukture u učionicama“.

„Uspjeli smo da dogovorimo i zamjenu podova, koja nije predviđena postojećim projektom. Jedino što za sada nismo obezbijedili, kako bi sve bilo kompletirano, su unutrašnja vrata. Ona će, ostati onakva kakva jesu“.

Vučević sa radošću ističe da će u okviru aktuelnog projekta biti obnovljeno i preko 2 500 m2 školskih trotoara. „Propali su od vremena, korjena biljaka, izraubovani dugogodišnjom upotrebom”.

“Planirano je i renoviranje sale za fizičko obrazovanje, sa pratećom opremom. Taj dio radova finansiraće Opština Bar“, zaključila je direktorka OŠ „Srbija“ .

The post Škola Srbija kao ogledna obrazovna ustanova first appeared on BARinfo.

“Zbog nepotpisivanja i vraćanja izmjena i dopuna Opšteg zakona o obrazovanju i vaspitanju na novo odlučivanje, Školski kalendar će biti objavljen početkom školske godine, u skladu sa zakonskom regulativom.

Ministarstvo prosvjete, nauke i inovacija nastavlja svoj rad u cilju unapređenja obrazovno-vaspitnog sistema u okviru kojeg će škole biti savremeno opremljeni objekti u kojima će znanje sticati zadovoljni učenici a obrazovati ih kompetentni i zadovoljni nastavnici”, stoji u saopštenju.

Podsjetimo, juče je predsjdnik Crne Gore Jakov Milatović vratio  Skupštini na ponovno odlučivanje Zakon o izmjenama i dopunama Opšteg zakona o obrazovanju i vaspitanju.

Milatović je naveo da se usvojenim izmjenama, pored ostalog, mijenja način izbora direktora obrazovnih ustanova, tako što se predviđa da njih bira i razrješava ministar, umjesto školski odbor, kako je to bilo definisano dosadašnjim zakonskim rješenjem.

On je ocijenio da se na taj način proces izbora direktora dodatno centralizuje, a njegova transparentnost smanjuje, što ga čini ranjivim i podložnim politizaciji.

The post Početak školske godine bez utvrđenog Školskog kalendara first appeared on BARinfo.