Tradicionalni Novogodišnji bazar u OŠ “Jugoslavija” ove godine je bio dobrotvornog karaktera. Na inicijativu Savjeta roditelja i uz podršku roditelja, sugrađana i prijatelja, između ostalih ERSTE banke i barskog Lions club-a “Bar Antibaris”, najbrojnija barska škola će sredstvima prikupljenim na bazaru obnoviti i adaptirati biblioteku.
Hol škole “Jugoslavija” danas liči na novogodišnju bajku zahvaljujući rukotvorinama učenika od I do IX razreda, osmišljavanih i pravljenih u proteklih mjesec, uz značajnu pomoć i podršku njihovih roditelja i nastavnika. Tematski, kreativni i veoma maštoviti štandovi, privukli su pažnju brojnih posjetilaca.
Predsjednica Savjeta roditelja, prof.dr Andriela Vitić Ćetković, ne krije zadovoljstvo zbog uključivanja u ove aktivnosti, uz napomenu da su do sada prihodi sa bazara imali druge namjene, posebno zato što ova škola ima i odjeljenje za djecu sa posebnim potrebama. Prof. dr Vitić Ćetković naglašava da većina roditelja ima zamjerke u vezi sa uslovima u kojima djeca borave, kao i na školsko okruženje, bezbjednost…, te je, kako je navela “ovo prilika da budemo konstruktivni i makar simboličnim donacijama pomognemo da se obnovi biblioteka škole”.
Prof. dr Vitić Ćetković ističe da je ovo izazovan period kada djeca, služeći se digitalnim izvorima, elektronskim komunikacijama, mnogo manje borave u biblioteci nego što je to bilo ranije, te je ovo, po njenim riječima, jedan od vidova vraćanja djece biblioteci, knjizi i načinu učenja i provođenja slobodnog vremena kako se to nekad radilo.
Planove i očekivanja ostavila je za evaluaciju Upravi škole, koja “kao najbrojnija obrazovna ustanova u Baru zavrjeđuje podršku”.
Poboljšanje uslova rada je prioritet Uprave OŠ “Jugoslavija”. Ove godine, u tom smislu, žele da obraduju čitaoce školske biblioteke. U projekat, koji je započeo prije mjesec, uključeni su učenici svih razreda sa svojim nastavnicima ali i, u velikoj mjeri, roditeljima, čiju pomoć posebno potencira direktorica škole, Slavica Radević.
“Roditelji su sve podržali svojim radom, kreativnošću, donacijama…. Radilo se i kod kuće i u školi u okviru radionica koje su redovno posjećivale i majke, tetke, bake, pa su se, osim ukrasa i suvenira, na štandovima našle i razne poslastice”.
Radević je zadovoljna odzivom, koji je čak i prevazišao njena očekivanja, prazničnim duhom i divnom atmosferom koja vlada između roditelja, nastavnika i djece.
“Humani smo kada je to najpotrebnije”, naglašava Radević, koristeći priliku da zahvali ERSTE banci na poklonu – desk top računaru za biblioteku, ali i predsjednici Savjeta roditelja prof. dr Andrijeli Ćetković, koja je animirala svoje prijatelje da doniraju određena sredstva.
Roditelji učenika škole “Jugoslavija” dali su veliki doprinos organizovanju Novogodišnjeg bazara. Među njima je i Mirjana Dacić, majka troje mališana koji pohađaju ovu školu i čije su se rukotvorine našle u ponudi Bazara.
“Pravili smo suvenire, novogodišnje ukrase, slatkiše… svaki štand ovdje ima svoj naziv: RODITELJI I PRIJATELJI ŠKOLE, ŠTAND BIBLIOTEKE, ŠTAND INTEGRISANOG ODJELJENJA…. Ovdje se može naći za svakog ponešto, neke upotrebljive stvari čijom kupovinom podržavate ovu lijepu akciju”, kazala je Mirjana.
Njena ćerka Elena, učenica VIII razreda, izradila je niz suvenira, ali i pomagala drugarima u bojenju i ukrašavanju novogodišnjih čestitki, predmeta od drveta, stakla i plastike.
“Pravimo čestitke, novogodišnje bombice i ukrašavamo šišarke. Sve radimo ručno. Pravimo i veoma ukusne kolače”, pohvalila nam se Elena izražavajući zadovoljstvo zbog učešća na školskom Novogodišnjem bazaru.
Posebno osmišljen, najveći i najraznovrsniji bio je štand sa proizvodima koji su zajedničkim snagama osmislili i uredili učenici integrisanog odjeljenja i roditelja djece sa smetnjama u razvoju.
“Vrijedne ruke naše djece ponudile su crteže sa novogodišnjim motivima, magnete, priveske, čestitke ukrase i razne suvenire dok iz Udruženja roditelja djece sa posebnim potrebama stižu sokovi od cijeđenog voća, bez konzervansa”, kazala je Jelena Pavlović, naglašavajući da je odziv odličan i da je zadovoljna prodajom.