Djecu od najranijeg uzrasta treba učiti ne samo kako da koriste tehnologiju, već i kako da razumiju medijske sadržaje, razlikuju činjenice od mišljenja i prepoznaju pokušaje manipulacije i uticaja, poručeno je na predstavljanju edukativne bojanke „Moj svijet medija“.

Bojanku, namijenjenu djeci osnovnoškolskog uzrasta, pripremila je Agencija za audiovizuelne medijske usluge (AMU), sa ciljem da najmlađima na zanimljiv i kreativan način približi osnovne pojmove medijske pismenosti.

Kroz ilustracije, zadatke i sadržaje prilagođene uzrastu, djeca se podstiču da razmišljaju o sadržajima koje svakodnevno gledaju, slušaju i koriste, kao i da razvijaju kritički i odgovoran odnos prema medijima.

Damir Nikočević iz AMU kazao je da djeca od najranijeg uzrasta odrastaju uz televiziju, telefone, internet i različite digitalne platforme, zbog čega nije dovoljno učiti ih samo kako da koriste tehnologiju.

„Jednako je važno da ih učimo kako da razumiju sadržaj koji putem te tehnologije dobijaju“, rekao je Nikočević, dodajući da djecu treba podsticati da razmišljaju ko je napravio određeni sadržaj, sa kojim ciljem, da li je informacija pouzdana i šta predstavlja činjenicu, a šta mišljenje ili pokušaj uticaja.

Urednica izdanja Adrijana Husić kazala je da je jedan od najvećih izazova bio predstaviti medijsku pismenost djeci na zanimljiv, zabavan i istovremeno edukativan način.

Glavna junakinja bojanke, Olovka, vodi djecu kroz različite priče i situacije sa kojima se mogu susresti u stvarnom životu, postavlja pitanja i zadatke i podstiče ih na razmišljanje.

Cilj je, kako je navela Husić, da djeca nauče da odgovorno koriste digitalne tehnologije i bezbjedno se ponašaju u onlajn svijetu, ali i da iskoriste mogućnosti koje on pruža za zabavu i učenje.

Bojanka „Moj svijet medija“ dio je višegodišnjih aktivnosti AMU u oblasti medijske pismenosti. Agencija je prethodnih godina organizovala radionice o medijskoj pismenosti i digitalnoj bezbjednosti, edukativne predstave i druge programe, a tim aktivnostima do sada su obuhvaćene 23 od 25 crnogorskih opština.

Iz AMU su najavili i novo mjerenje indeksa medijske pismenosti u Crnoj Gori, koje bi trebalo da pokaže promjene u medijskim navikama građana, načine na koje dolaze do informacija i njihov odnos prema različitim vrstama medijskih sadržaja.